كريم كردادي

كريم كردادي طالب دكتوراه في العلوم الإنسانية التطبيقية في جامعة مونتريال (UdM)، تحت إشراف فيولين لوماي، وبإشراف مشترك من وائل صالح. وتعالج أطروحته الموسومة بـ«الإسلاموية والإرهاب والدعاية الرقمية: أيّ آفاق للتدخّل الوقائي ضدّ استقطاب الشباب عبر الإنترنت؟» ظاهرة التطرّف الرقمي وسبل الوقاية من التجنيد الجهادي في صفوف الشباب، لا سيّما في مقاطعة كيبيك.

وهو باحث مشارك في المنصة الجامعية للدراسات حول الإسلام (Pluriel)، وكذلك في الشبكة الكندية للأبحاث حول الإرهاب والأمن والمجتمع (TSAS). وينخرط ضمن مجموعة البحث «الرهانات الإبستمولوجية والمنهجية للدراسات حول العنف باسم الإسلام» التابعة للمنصة، فضلاً عن مساهمته في كرسي اليونسكو للوقاية من التطرّف والتطرّف العنيف (UNESCO-PREV) وفي مركز أبحاث المجتمع والقانون والأديان (SoDRUS) بجامعة شيربروك. ومنذ سنة 2026، التحق أيضاً بمجموعة بحث المنصة «الحوار بين الأديان بمساعدة الذكاء الاصطناعي»، التي ينسّقها وائل صالح.

وفي أيار/مايو 2026، ألقى ضمن المؤتمر السنوي للجمعية الفرنكوفونية للمعرفة (Acfas)، المنعقد بمدينة تروا ريفيير، مداخلةً بعنوان «التطرّف والعالم العربي: صراع المعارف والسرديات الأكاديمية حول الإسلاموية العنيفة. قراءات انطلاقاً من مقدّمة ابن خلدون (1377)»، وذلك في إطار جلسة كُرّست لإعادة قراءة النماذج الأكاديمية حول الإسلاموية قراءةً نقدية.

وكان قد اشتغل قبل ذلك لأكثر من ثماني سنوات في أجهزة الاستخبارات المغربية (المديرية العامة لمراقبة التراب الوطني، فرع مكافحة الإرهاب)، حيث راكم خبرة معمّقة في مجال التطرّف المفضي إلى العنف، ولا سيّما الإسلاموية الراديكالية. وهو حاصل على إجازة في الحقوق من جامعة الحسن الثاني بالدار البيضاء، وعلى شهادتَي ماجستير من جامعة شيربروك (دراسات سياسية تطبيقية، ووساطة بين الثقافات)، ويشغل في الآن ذاته منصب رئيس قسم في المركز الجامعي المتكامل للخدمات الصحية والاجتماعية بوسط جنوب جزيرة مونتريال (CIUSSS).

مجموعات البحث

الحوار بين الأديان بمساعدة الذكاء الاصطناعي

يسعى هذا الفريق إلى بناء ديناميةٍ علمية مستدامة تجمع بين باحثين في العلوم الإنسانية والاجتماعية، ومختصّين في الذكاء الاصطناعي، ولاهوتيين، وفاعلين منخرطين في الحوار بين الأديان. والهدف هو تطوير تفكيرٍ جماعي ومقارن ومتعدّد التخصّصات حول استخدامات الرقمنة والذكاء الاصطناعي في تعزيز الحوار والتفاهم المتبادل والسلام. ومن الأهداف الرئيسة للفريق: إنتاج أبحاثٍ متعدّدة التخصّصات ومقالاتٍ علمية وتقارير متخصّصة ومؤلَّفات جماعية حول التفاعلات بين الذكاء الاصطناعي والممارسات الرقمية والأشكال المعاصرة للحوار بين الأديان، بما يُ…

Découvrir le groupe de recherche

المصادر المرتبطة بـ التطرّف

publication

الحركات السلفية في أوروبا: بين التعبئة المحلية وعبر الوطنية

  • محمد علي الدراوي

في هذا الفصل، يسلط المؤلف الضوء على السمات الاجتماعية الرئيسية والنقاشات الأكاديمية حول قضية السلفية في أوروبا. من خلال تحليل مقارن لمختلف البلدان، يوضح تعقيد هذا التيار الأصولي والمتشدد، الذي يتوس...

publication

التفكير في التطرّف الجهادي: الجهات الفاعلةـ، النظريات، والتحوّلات

  • إليامين سيتول

على غرار بلدان كثيرة، يجدُ المجتمع الفرنسي نفسه يواجهُ تصاعدَ ظواهر التطرّف العنيف ذات الخلفية السياسية-الدينية. وقد عالجَ موضوعَ “التطرّف” استناداً إلى طيف واسعٍ من التخصصات، بدءاً من ...

videos

بين التعميم والغيريّة: المسلم في الجيوش الفرنسيّة

  • إليامين سيتول

لمّا كانت مسألةُ الإسلام داخل الجيوش الفرنسية حاضرةً منذ فترة الاستعمار، عادت إلى الظهور بشكلٍ بارزٍ مع توطين عدد كبير من السكان الذين توافدوا إلى البلاد ضمن موجات الهجرة الصناعية العظيمة خلال فتر...

article

التطرّف الديني. نشأة مفهوم مثير للجدل

  • علي مصطفى

المقدّمة: أودّ أن أغتنم فرصة مشاركتي الأولى في موقع منطقة البحر الأبيض المتوسّط (redsem.org) لإثارة مسألة التطرّف بصفتها مفهومًا بات يدخل بشكل كبير في الخطابات السياسيّة والإعلاميّة في أوروبا بشكل...

article

ممارسات منظّمات القاعدة الشعبية الإسلاميّة في العمل الاجتماعي المبتكر في سويسرا

  • بابتيست برودار

في سويسرا، ظهرت مؤخراً قضايا محددة تتعلق بالمسلمين في النقاشات العامة. وإلى جانب مسألة التطرف، تواجه المجتمعات المسلمة المهاجرة مشاكل اجتماعية مثل الجريمة والتهميش وارتفاع نسبة تمثيلهم في السجون. و...

publication

أهو ردّ الفعل حيال خطاب عامّ رسمي؟ عمل اجتماعي إسلامي ما بين الثقافات ضمن مجتمع تعددّي

  • هانس يورغ شميد
  • بابتيست برودار

بما أنّ الخطاب العامّ حول الإسلام يتأثّر إلى حدّ بعيد بمسألة التطرّف، أخذ موضوع التصدّي له يكتسبُ أهميّة وشرعيّةً متزايدتين. ففيما تركت دولة الرفاه في سويسرا حيّزاً ضئيلاً لمشاركة المنظّمات الإسلام...

publication

الطلاب المسلمون في المدرسة

  • أنطونيو كوتشينييلو

“Studenti musulmani a scuola” Quali domande pongono alla scuola italiana i bambini e i ragazzi, in particolare “di seconda generazione”, che professano la religione islamica? Come parla...

article

دراسات التطرّف المؤدّي إلى العنف باسم الإسلام: تصنيف الجهات الفاعلة النظريّة بغية فهم التحدّيات المعرفية والأخلاقية

  • وائل صالح

هل يمكن اعتبار التحريض على العنف أو إضفاء الشرعية الإيديولوجية أو الدينية أو النظرية عليه بغية تبريره أو التقليل من شأنه، عملاً عنيفًا؟ وفقًا لنظرية أفعال اللغة التي وضعها الفيلسفوف أوستين، إنّ الق...