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Synthèse du deuxième congrès international de PLURIEL à Rome, juin 2018, par Laurent BASANÈSE, directeur du Centre d’études inter-religieuses de l’Université Pontificale Grégorienne
Synthesis of the second International Congrès of PLURIEL in Rome, by Laurent BASANÈSE, director of the Gregorian Center for Inter-religious Studies
خلاصة المؤتمر الثاني لشبكة Pluriel الذي أجري في روما، في 28 حزيران 2018، بقلم لوران بازانير مدير المركز الغريغوري للدراسات بين الأديان في الجامعة البابوية الجريجورية.
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Congrès « Islam et appartenances » : synthèse par le théologien jésuite Laurent Basanèse
Synthèse du deuxième congrès international de PLURIEL à Rome, juin 2018, par Laurent BASANÈSE, directeur du Centre d'études inter-religieuses de l'Université Pontificale Grégorienne
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Eduquer à une humanité plus fraternelle : la contribution des religions
Quelles ressources possèdent les religions pour éduquer à la fraternité universelle ? Pour répondre à cette question, une Journée d’étude a été organisée le 24 février 2020 à l’Université pontifica...
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Islam et appartenances. Actes du 2è congrès international de PLURIEL
Après son premier congrès international à Lyon du 6 au 9 septembre 2016 sur le thème « L’islam au pluriel : foi, pensée, société »[1], l’actuelle étude rassemble les actes du deuxième Congrès de PL...
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Interreligious and Intercultural Investigations – N°10 – Le défi des religions
La publication de la série « Interreligious and Intercultural Investigations » a été relancée. La série « Interreligious and Intercultural Investigations » a débuté en 1999. Son but est de contribu...
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Rétrospective : congrès 2018 « Islam et appartenances »
Retour sur le deuxième congrès international de PLURIEL qui s'est tenu à l'Université pontificale grégorienne à Rome en juin 2018 sur le thème "Islam et appartenances". Extraits de conférences e...
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Relation entre l’islam et la science : de l’harmonie médiévale au concordisme contemporain
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Publié dans Journal of the sociology and theory of religion, ISSN-e 2255-2715, Vol. 16, Nº. 1, 2024
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Que signifie la réforme de la religion ?
Conférence donnée par Mohamed El Haddad dans le cadre de la Chaire Anawati de l'Institut dominicain d'études orientales au Caire
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Maurice Borrmans et Mohamed Talbi : deux visions du dialogue ?
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Publié dans Islamochristiana 49, 2024, p. 29-49.
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Les chrétiens peuvent-ils apprendre de la christologie coranique ? La théologie du judaïsme et de l’islam de Leo Lefebure
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Publié dans Christian Perspectives on Transforming Interreligious Encounter « Perspectives chrétiennes sur la transformation des rencontres interreligieuses » souligne l’urgence du dialogue i...
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Jésus dans les traductions récentes du Coran | Le Jésus du Coran vs le Jésus du Nouveau Testament
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Étrangers avec Dieu. Une théologie de l’hospitalité dans les trois religions abrahamiques
Auteur(s) :
Ces pages représentent le condensé d’un long voyage de plus de vingt-cinq ans. Il serait simpliste de définir ce voyage comme exclusivement intellectuel, car il serait impensable sans de fréq...
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Des mouvements islamiques transnationaux à la religiosité individuelle : la crise de l’autorité religieuse dans les communautés musulmanes d’Europe occidentale
Auteur(s) :
L'islam a évolué dans sa forme au cours des dernières décennies dans les pays d'Europe occidentale, où son manque d'institutionnalisation et de représentation officielle permet à différents courant...
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Relations entre chrétiens et musulmans au lendemain du Printemps arabe. Au-delà des polémiques sur « L’innocence des musulmans »
Auteur(s) :
En septembre 2012, la vidéo « L’Innocence des Musulmans » a suscité l’indignation et des manifestations au Moyen-Orient en dépeignant une attaque contre les Coptes par un groupe musulma...
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Théologie des différences. Nouvelles perspectives pour la mission franciscaine de dialogue avec l’islam
Auteur(s) :
« On ne peut pas se soustraire, surtout aujourd’hui, à la provocation qui provient de la rencontre interreligieuse. L’avenir de l’humanité est lié à la capacité d’embrasser ...
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Diversité religieuse, perspectives interreligieuses et enseignement religieux islamique en Suisse : état des lieux et marges de manœuvre
Auteur(s) :
Il y a vingt ans, les premiers projets pilotes d’enseignement religieux islamique (ERI) à l’école publique en Suisse ont fait grand bruit en certains endroits du pays. Sur le plan pédagogique, la r...