8 octobre 2026 au 9 octobre 2026
L’aumônerie scolaire face à la diversité religieuse : approches chrétiennes et musulmanes en dialogue
Les jeudi 8 et vendredi 9 octobre 2026, le groupe de travail sur l’aumônerie scolaire du Centre de théologie comparée et d’études culturelles (ZeKK) de l’Université de Paderborn, institution partenaire de Pluriel, organise à Dortmund un colloque intitulé Schulseelsorge in religiöser Vielfalt – christliche und muslimische Ansätze im Dialog. Présenté comme le premier colloque scientifique en Allemagne à réunir de manière systématique les perspectives interreligieuses sur l’aumônerie scolaire, il met en dialogue les approches chrétiennes et musulmanes de l’accompagnement spirituel en milieu éducatif.
Dans une école marquée par la diversité des convictions, des cultures et des religions, l’aumônerie scolaire gagne en importance, dans sa dimension spirituelle comme dans ses fonctions de conseil et d’accompagnement. À côté des propositions chrétiennes établies se développent des modèles élaborés, comme l’aumônerie scolaire musulmane : un champ que la recherche a encore peu exploré.
Le programme aborde notamment :
- les fondements théologiques de l’aumônerie scolaire dans les perspectives chrétienne et musulmane ;
- les compétences d’accompagnement des enseignants de religion ;
- les défis que pose à l’aumônerie scolaire une jeunesse qui grandit dans une société plurielle ;
- la formation des aumôniers scolaires, à partir de l’expérience de praticiens ;
- la pratique de l’aumônerie scolaire en Autriche, du point de vue protestant et musulman ;
- les modèles d’aumônerie dans l’enseignement supérieur.
Le colloque est dirigé par Gülbahar Erdem, Naciye Kamçılı-Yıldız, Marion Keuchen et Deborah Praus (Université de Paderborn). Il réunit une vingtaine d’intervenants, universitaires et enseignants de religion islamique, protestante et catholique, parmi lesquels Angela Kaupp (Université de Coblence), Tanja Gojny (Université de Wuppertal), Bacem Dziri (Université Humboldt de Berlin) et Carla Amina Baghajati (Communauté religieuse islamique d’Autriche, Vienne). Il s’adresse aux chercheurs en théologie chrétienne et islamique, en sciences des religions et en sciences de l’éducation, ainsi qu’aux enseignants de religion et à tous les acteurs de l’aumônerie scolaire.
- Dates : jeudi 8 et vendredi 9 octobre 2026 ;
- Lieu : Hotel Esplanade, Burgwall 3, Dortmund (Allemagne) ;
- Langue : allemand ;
- Inscription : close depuis le 29 septembre 2026 ;
- Programme : voir la page du colloque (en allemand).
On Thursday 8 and Friday 9 October 2026, the school chaplaincy working group of the Centre for Comparative Theology and Cultural Studies (ZeKK) at Paderborn University, a partner institution of Pluriel, is holding a conference in Dortmund entitled Schulseelsorge in religiöser Vielfalt – christliche und muslimische Ansätze im Dialog. Presented as the first academic conference in Germany to bring together interreligious perspectives on school chaplaincy systematically, it puts Christian and Muslim approaches to spiritual care in education into dialogue.
In schools shaped by a diversity of worldviews, cultures and religions, school chaplaincy is gaining importance, both in its spiritual dimension and in its counselling and support functions. Alongside well-established Christian provision, fully developed models such as Muslim school chaplaincy are emerging, a field that research has so far barely explored.
Topics include:
- the theological foundations of school chaplaincy from Christian and Muslim perspectives;
- the pastoral care skills of religious education teachers;
- the challenges that growing up in a diverse society poses for school chaplaincy;
- the training of school chaplains, drawing on practitioners’ experience;
- school chaplaincy in Austria from Protestant and Muslim perspectives;
- models of chaplaincy in higher education.
The conference is directed by Gülbahar Erdem, Naciye Kamçılı-Yıldız, Marion Keuchen and Deborah Praus (Paderborn University). It brings together some twenty speakers, academics and teachers of Islamic, Protestant and Catholic religious education, including Angela Kaupp (University of Koblenz), Tanja Gojny (University of Wuppertal), Bacem Dziri (Humboldt University of Berlin) and Carla Amina Baghajati (Islamic Religious Community in Austria, Vienna). It is aimed at researchers in Christian and Islamic theology, religious studies and education, as well as religious education teachers and all those involved in school chaplaincy.
- Dates: Thursday 8 and Friday 9 October 2026;
- Venue: Hotel Esplanade, Burgwall 3, Dortmund (Germany);
- Language: German;
- Registration: closed since 29 September 2026;
- Programme: see the conference page (in German).
يومَي الخميس 8 والجمعة 9 أكتوبر/تشرين الأول 2026، تنعقد في مدينة دورتموند ندوة علمية بعنوان «الرعاية الروحية في المدارس في ظلّ التنوّع الديني: مقاربات مسيحية وإسلامية في حوار»، ينظّمها فريق العمل المعنيّ بالرعاية الروحية في المدارس، التابع لمركز اللاهوت المقارن والدراسات الثقافية (ZeKK) في جامعة بادربورن، وهي مؤسسة شريكة للمنصة الجامعية للدراسات حول الإسلام. وتُقدَّم هذه الندوة على أنها الأولى من نوعها في ألمانيا التي تجمع على نحو منهجي منظورات الأديان المختلفة حول الرعاية الروحية المدرسية، إذ تضع المقاربتين المسيحية والإسلامية للمرافقة الروحية في الوسط التعليمي في حوار.
ففي مدرسة يطبعها تنوّع القناعات والثقافات والأديان، تزداد أهمية الرعاية الروحية المدرسية، في بُعدها الروحي كما في وظائف الإرشاد والمرافقة. وإلى جانب الخدمات المسيحية الراسخة، تنشأ نماذج متطوّرة كالرعاية الروحية الإسلامية في المدارس، وهو مجال لم يحظَ بعدُ إلا بقليل من الاهتمام البحثي.
ويتناول برنامج الندوة على وجه الخصوص:
- الأسس اللاهوتية للرعاية الروحية المدرسية من منظورين مسيحي وإسلامي؛
- كفاءات المرافقة لدى معلّمي التربية الدينية؛
- التحدّيات التي يطرحها على الرعاية الروحية المدرسية نشأةُ الشباب في مجتمع متعدّد؛
- تأهيل المرشدين الروحيين في المدارس انطلاقاً من تجارب الممارسين؛
- ممارسة الرعاية الروحية المدرسية في النمسا من منظورين بروتستانتي وإسلامي؛
- نماذج الرعاية الروحية في التعليم العالي.
ويشرف على الندوة غولبهار إردم وناجية كامتشيلي-يلديز وماريون كويخن وديبورا براوس (جامعة بادربورن)، ويشارك فيها نحو عشرين متحدّثاً من الجامعيين ومعلّمي التربية الدينية الإسلامية والبروتستانتية والكاثوليكية، من بينهم أنجيلا كاوب (جامعة كوبلنز)، وتانيا غويني (جامعة فوبرتال)، وباسم دزيري (جامعة هومبولت في برلين)، وكارلا أمينة بغجاتي (الهيئة الدينية الإسلامية في النمسا، فيينا). وهي موجّهة إلى الباحثين في اللاهوت المسيحي والإسلامي وفي علوم الأديان والتربية، وإلى معلّمي التربية الدينية وكلّ العاملين في مجال الرعاية الروحية المدرسية.
- التاريخ: الخميس 8 والجمعة 9 أكتوبر/تشرين الأول 2026؛
- المكان: فندق إسبلاناد، بورغفال 3، دورتموند (ألمانيا)؛
- اللغة: الألمانية؛
- التسجيل: أُغلق في 29 سبتمبر/أيلول 2026؛
- البرنامج: انظر صفحة الندوة (بالألمانية).
Ressources liées à
Dialogue islamo-chrétien
article
Visions islamiques de Jésus : révélation, prophétie et eschatologie
- Antonio Cuciniello
Résumé Publié sous le titre original « Islamic Visions of Jesus: Revelation, Prophecy, and Eschatology » dans l'ouvrage collectif Jerusalem in Memory and Eschatology: Jewish, Christian, and Musl...
article
Questions sur la sotériologie islamique dans l’islam primitif
- Jaume Flaquer
Résumé Publié sous le titre original « Cuestiones sobre la soteriología islámica en el islam primitivo » dans l'ouvrage collectif Riesgos y fidelidades. Miradas teológicas para un mundo plural, ...
article
Le Coran musulman incréé et le Logos chrétien éternellement engendré
- Jaume Flaquer
Résumé Publié sous le titre original « El Corán musulmán increado y el Logos cristiano eternamente engendrado » dans le monographique Logos, Agape, Sarx. Una dialógica cristiana du numéro 79 (20...
article
Le premier concile de Nicée (325) et le dialogue islamo-chrétien sur l’unité et la trinité de Dieu
- Dirk Ansorge
Résumé Publié sous le titre original « Das erste Konzil von Nizäa (325) und der christlich-muslimische Dialog über Gottes Einheit und Dreifaltigkeit » dans le numéro 2/2025 des CIBEDO-Beiträge, ...
article
Les relations islamo-chrétiennes aujourd’hui : quelques réflexions
- David Marshall
Résumé Publiée sous le titre original « Christian-Muslim Relations Today: Some Reflections » dans un numéro spécial de The Muslim World consacré aux 50 ans du Duncan Black Macdonald Center (Hart...
article
Ḥaydar Ibrāhīm ʿAlī, un penseur sur des fronts multiples
- Guy-Raymond Sarkis
Résumé Ḥaydar Ibrāhīm ʿAlī, sociologue soudanais de la religion, est un intellectuel errant et engagé dont les écrits émergent des défis de sa société, et y répondent. Il appelle ainsi à une thé...
article
Approches littéraires, sémiotiques et herméneutiques du Coran à l’époque moderne
- Wasim Salman
Résumé Dans cette contribution au numéro 51 (Mélanges) de la revue Islamochristiana, parue en italien sous le titre Approcci letterari, semiotici ed ermeneutici al Corano nel periodo moderno, Wa...
videos
Un musulman commente saint Paul : l’enregistrement du colloque consacré à Shabbir Akhtar est en ligne
- David Marshall
- Gabriel Said Reynolds
Le 9 septembre 2026, l'Institute for the Study of Religion in the Middle East (ISRME) et l'Institut pontifical d'études arabes et d'islamologie (PISAI, Rome) ont consacré un colloque en ligne à l'o...